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1、一年级的孩子还需要更多的呵护和关心，做懂他们、爱他们的人，做他们最亲密、最信任的朋友。

2、然后寓教于乐，语文核心功能就是表达个人意愿，并能让他人理解自己的表达。

3、同时也要能领悟他人的意思，是沟通交流的工具，因此最好就是用故事的方式告诉孩子们怎样表达。

4、怎样与人交流，课堂的互动也是很好的中国的孩子在语言表达主动性、展示自己个性方面稍弱，因此最好鼓励他们勇敢的做自己。

5、这需要老师们的用心的引领与鼓励。

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